近日，2026年安慶市基礎教育教學成果獎評選結果公佈，迎江區共有7項教學成果入選，其中該區青少年閱讀推廣成果斬獲一等獎，此外還獲得3個二等獎和3個三等獎，充分彰顯該區基礎教育改革發展的紮實成效與綜合實力教育。
本次獲得一等獎的《自組織生長・課程化落地：區域青少年閱讀推廣正規化創新與十年實踐探索》教學成果歷經十年探索，依託“悅讀工作坊”搭建教師自主成長平臺，打造教師專業自組織發展模式，藉助扁平化管理、課程化實施，破解校園閱讀活動零散、流於形式等痛點，構建上下聯動、雙向賦能的書香校園建設長效機制，為全市區域閱讀教育打造了示範樣板教育。
除此之外，該區十四中《數智賦能 五維共育：社團支撐下初中創新人才培育實踐探索》、綠地實驗學校《依託市隊校辦載體 深耕多元運動助推體教深度融合》、墨子巷幼兒園《“問題導向・循證生長”：基於PBL的園本教研“雙鏈”驅動模式的15年探索》等教學成果，不僅全方位展現該區在體教融合、科創培育等方面多元育人的改革路徑，也展現了在生態幼教、園本教研、勞動賦能幼小銜接等領域長期深耕的實踐成果教育。
下一步，迎江區將進一步加大優秀教學成果推廣、轉化與迭代力度，引導各校立足校本資源凝練辦學特色，推動優質教育經驗全域普及，實現區域教育發展由單點突破向整體提質跨越，持續擦亮“學在迎江”教育品牌，為安慶市基礎教育高質量發展輸出迎江實踐、貢獻迎江力量教育。
通訊員 朱麗芳
本網記者 陳璐
